Camila Zola
Um dos primeiros passos de uma criança no processo educacional é aprender a ler e escrever.
Os alunos do Nível II, no primeiro trimestre de 2016, orientados pelas professoras Daniela Viana, Débora Dantas e Bruna Rossi, estão adquirindo esse conhecimento e, para isso, trouxeram garrafas pet de casa para construir o boliche do alfabeto, colando cada letra em um objeto. Durante o processo do jogo, anotaram as letras que derrubaram e as que ficaram em pé.
Outra atividade para favorecer essa passagem foi montar um alfabeto móvel, para aprenderem a formar seus próprios nomes, dos pais e professores.
Confira algumas fotos dos exercícios.
