Por Camila Zola
O incentivo à leitura no EG começa desde cedo, por meio de ilustrações e brincadeiras, para aguçar a curiosidade das crianças.
As professoras Débora Dantas, Bruna Rossi e Daniela Viana, do Nível II, produziram uma atividade diferente no dia 29 de abril: contaram a história “A Casa Sonolenta” e pediram para os pequenos trazerem de casa seus pijamas.
Colchões foram espalhados pela sala de aula, para que eles pudessem simular a “sala sonolenta” enquanto uma música tocava no fundo.
A história, contada em versos, mostra que, dentro de um quarto, em uma casa aconchegante, todos vivem dormindo: a avó, o menino, o cachorro, o gato, o rato, um em cima do outro, até surgir uma pulga que faz com que a situação se modifique, os personagens passam a se levantar da cama, e o texto deixa de manter uma estrutura repetitiva.
O exercício teve como objetivo estimular a leitura e a imaginação dos alunos.
