Por Gabriel Melo - 29/11/2018
No mês de outubro, os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental, sob orientação dos professores Carlos Sebode e Maria Bykovas, realizaram experiência sobre a acidez do solo, no laboratório de Ciências.
A experiência utilizou repolho roxo, vinagre, refrigerante de limão, bicarbonato de sódio, cascalho, areia e água.
Utilizar repolho roxo justifica-se pelo fato de ele conter pigmentos antocianinas, capazes de alterar sua coloração de acordo com o meio em que se encontram. Devido a isso, seu extrato pode ser utilizado como indicador de pH.
Nessa experiência, os alunos puderam verificar facilmente o pH das reações.
Para finalizar a atividade, preencheram um relatório, expondo o que aprenderam e criaram desenhos para ilustrar as reações.
Veja as fotos.
