Por Laís Monstavicius - 16/06/2025
Contexto: Os alunos do Nível I, acompanhados pela Professora Luciana e Professora Erika, de Projeto de Vida, participaram de uma atividade voltada ao reconhecimento das letras iniciais de seus próprios nomes e dos nomes dos colegas de turma.
A proposta teve como objetivo principal destacar a importância do nome como parte fundamental da identidade de cada individuo dentro da sociedade. Os pequenos também desenvolveram a consciência fonológica e habilidades iniciais de escrita, aspectos essenciais no processo de alfabetização. Ao identificarem as letras iniciais de nomes e palavras do cotidiano os alunos avançaram noções básicas de leitura e escrita.
Dando continuidade ao projeto, foi realizada uma dinâmica no pátio infantil, o “Caça Letrinhas”. Cada criança foi desafiada a localizar a letra inicial do seu nome, representada por um objeto que também começava com a mesma letra – reforçando, assim, a associação entre som, símbolo e significado.
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