Por Anna Carolina Gomes - 07/07/2025
No primeiro semestre de 2025, os alunos da 1ª série do Ensino Médio participaram do projeto multidisciplinar Resgate Verde: Sustentabilidade e Inclusão na História Ambiental do Brasil Negro e Indígena. Unindo os itinerários de Observatório Geográfico, Oficina de Literatura, Análises Historiográficas e Criação e Estudos em Artes, o projeto buscou promover uma abordagem crítica e sensível sobre as questões ambientais, com foco nos povos negro e indígena, a partir do diálogo com o filme O Lorax: Em Busca da Trúfula Perdida.
A proposta estimulou a autonomia dos estudantes por meio de trabalhos em grupo, que resultaram na criação de uma “Empresa Júnior”. Cada grupo desenvolveu um produto sustentável e utilitário, com identidade visual própria, utilizando os recursos do Espaço Maker. No Salão Nobre do Colégio, a apresentação final mostrou a exposição do produto e dos conceitos trabalhados.
Os conteúdos abordaram desde conceitos como pegada ecológica e economia verde, até reflexões literárias e históricas sobre identidade cultural, patrimônio e diversidade. A literatura, por sua vez, serviu de ponte entre a vivência dos autores e a construção crítica dos alunos sobre a realidade. Já nas artes, os estudantes exploraram produções contemporâneas que abordam sustentabilidade e pertencimento.
Os Professores responsáveis pelo projeto foram Raquel, Diego, Rosicler e Elisa.
Por meio dessa experiência integrada, o Colégio Eduardo Gomes reforçou a importância da interdisciplinaridade no desenvolvimento de competências essenciais para o século XXI, como criatividade, colaboração, consciência ambiental e respeito às diversidades culturais e sociais do Brasil.
