Por Letizia Miranda Fernandez - 27/08/2026
Os alunos da 2ª série do EM, do Itinerário de Química, foram ao Espaço Maker acompanhados do Professor Alex para criar um jogo nutricional a partir de conteúdos estudados em aula.
Os estudantes foram divididos em grupos e confeccionaram um jogo de tabuleiro, em MDF, com o nome de Química Nutricional, com regras criadas livremente por eles.
Após a construção do jogo, foi aplicada a metodologia ativa rotação por estações para que os grupos pudessem conhecer todos os jogos criados pela turma.
Confira os momentos!
